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发布时间:2018-09-26   作者:左文亮    点击:522

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在广西南宁,像党向南一样的盲童有很多,虽然看不见物品的形状,看不到颜料的色彩,但他们却手握画笔,描摹出了这个美丽的世界。

完善网上评卷办法今年我省将进一步完善高考网上评卷办法。除外语科目的少数语种外,其他统考科目全部实行网上评卷。据悉,为让考生能更好地适应网上评卷,各学校将会提前组织考生进行这方面的“模拟备战”,学生及家长不用过多担心。

8月19日,联邦教育部长姬拉德(JuliaGillard)宣称,所有留学教育培训机构将必须在2009年底前按照更严格的条件重新登机注册,来确保广大生源的信心。所有的教育机构也必须披露他们所使用的所有澳洲和国外留学中介。

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经费投入不足,是制约职业教育发展的核心问题。刘占山告诉记者,同等规模的中等职业学校所需经费投入应是普通高中的3倍左右,但在我国,财政预算内生均经费标准,普高却要高于职高。这对本来就被“边缘化”的、与普通高中相比缺少吸引力的职业教育来说,无疑是“雪上加霜”。

【东北师大】2008年在川计划为147人,其中免费师范生97人,文史类37人、理工科60人。专业类别包括教育学、公共事业(教育)管理、小学教育、心理学、思想政治教育、汉语言文学、历史学、英语、日语、俄语、音乐学、美术学、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、化学、生物科学、地理科学、体育教育、教育技术学。

本报讯(记者 李伦娥)来自四川贫寒农家的大三学生杜炳展、出生在湖北的失聪学生王明等10名同学,最近成了长沙理工大学30000多名同学关注的焦点人物。杜炳展,一人打4份工为患有尿毒症的弟弟筹集巨额手术费,尽管如此超负荷地运转,他的学习成绩仍然非常优秀,被评为2007年度“中国大学生自强之星”提名奖。王明,一级听力残疾,却两次获校一等奖学金,其绘画作品还两度入选《中国高等美术院校年鉴》。

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日前笔者听课,教师在讲到珠穆朗玛峰高度时,眉飞色舞地说:“同学们,珠穆朗玛峰高达8848.13米,是世界第一高峰!希望大家能记住这个数字。”学生们大都虔诚地听着,许多细心的学生还做了笔记。只有一个学生嗫嚅着说:“老师,我记得珠穆朗玛峰的高度好像是8844.43米……”这位学生的话还没有说完,就被教师的大声呵斥打断了:“这个数字已经使用很多年了,怎么会有错呢?不要瞎说!”那位学生只好红着脸低下了头。

中央政治局委员、国务委员刘延东对会议召开作出重要批示,指出高校的反腐倡廉工作地位重要,社会关注,任务繁重,影响很大。希望教育部和各高校高度重视,进一步统一思想,提高认识,继续按照中央的要求,严格执行相关规定,建立健全领导体制和工作机制,认真执行党风廉政建设责任制,扎实推进制度建设,加强管理和监督,不断取得反腐倡廉建设新成效,为高等教育事业科学发展、健康发展提供坚实保障。中央书记处书记、中央纪委副书记何勇出席会议并作重要讲话,他要求抓住高校的重点部位和关键环节以及人民群众反映的突出问题,强化教育监督,加强和改进作风,加大治理力度,推进制度建设,完善体现教育系统特点的惩治和预防腐败体系,不断取得高校反腐倡廉建设新成效,为办好人民满意的大学提供坚强保证。

  本报讯(记者 沈祖芸)4月5日,GE(通用电气)基金会向江苏汉博教育培训中心捐赠45万美元,用于设立GE社区的“做中学”探究式科学教育推广试点项目。未来两年内,GE基金会所提供的45万美元捐赠,将用于支持北京、上海两个GE社区及辐射地区的20所以城市低收入家庭和农民工子弟为主的幼儿园和小学,使4000名平民家庭的孩子能接受“做中学”探究式科学教育。  据了解,“做中学”探究式科学教育是2001年由教育部和中国科学技术协会共同发起的在幼儿园和小学进行的探究式科学学习和科学教育项目,目前已在全国18个城市200多所学校开展试点。  《中国教育报》2006年4月11日第2版

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(王锦凤辑)

本报讯(记者徐光明)日前,江西省58所普通公办高校和10所民办高校建立了一支网上评论员队伍。全省高校网上评论员人数达300多人,江西省委教育工委、省教育厅每年将加强对全省高校网上评论员队伍的培训和考核,确保发挥网上舆论引导作用。

 学生下跪感恩  索镇实验中学校长崔若良 告诉记者:“10月14日,学校请来专家作‘爱心做人,奋斗成才’的报告会,其中有一项互动活动,就是让学生上台用不同的方式感恩老师,当时,有的学生与老师握手、拥抱,有的向老师鞠躬。还有三四名学生,在专家的提醒下向老师下了跪。”  当时作报告的刘教授说:“互动过程中,我跟一些孩子说,‘你能不能用中国最隆重、最传统的礼节,给老师磕个头?’当时这些学生都痛快地照做了。”令学校意想不到的是,此举引发部分家长强烈不满。  桓台张桥村张先生的儿子在向老师下跪的学生之列。他对记者说:“我十分气愤。感恩教育没错,但在全校师生面前让我的孩子下跪,让人无法接受,这对孩子是一种羞辱。下跪磕头是封建旧传统、旧思想。真想不通,一个教授,走南闯北,学问这么高,竟然还有这样的想法。”张先生的妻子田女士说:“我们家孩子春节都不给爷爷奶奶磕头,怎么能让他在那么多人面前给老师下跪?”  这是教育理念的碰撞  刘教授不认为让孩子向老师下跪是过火的行为。  刘教授说:“现在的孩子很多缺乏爱心、缺乏管教、缺乏自制力,家长和老师为他们付出了那么多,他们觉得天经地义,不懂得感恩。孩子在学校的表现是家长的一面镜子,是家风的体现。孩子为什么缺乏爱心,缺乏感恩的意识?就是因为家长只知道为孩子提供物质上的满足,忽视了情感上的养育,没有让孩子感受到爱,没有教给孩子表达爱的能力和方法。在日本、韩国,尊师的礼节很隆重,下跪很平常。当然,感恩不一定下跪。没想到这个事情会引起家长的不理解,“这是教育理念的碰撞”。  下跪感恩引发热议  淄博市民卢向东说:“俗话说,男儿膝下有黄金,要是换了我家儿子,我也不愿意以这样的方式感恩。”  济南市民于晓华的孩子上小学二年级。于晓华认为,让孩子下跪“不可思议”。“下跪感恩老师的做法在我国并不适合。感恩教育要适合国情和学生实际心理,我国早就没有这样的文化环境,而且在国民的记忆中,下跪很多时候是跟屈辱联系在一起的。中国人已经站起来了,为什么还要提倡下跪呢?”  桓台徐先生则认为学生下跪有必要。他说,现在的孩子大都是独生子女,有的比较自私,通过这种活动可以教育孩子学会尊敬老师,体会家长和老师的良苦用心和付出。(记者王海鹰)

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“有时候,高校办学还不如农民种菜。”教授的话虽有些尖锐,却不无道理。菜市场上黄瓜太多,卖不动,菜农会自动调整,根据市场之变,改种其他蔬菜。而我们有些以培养应用型技能型人才为己任的高校,明知某几个专业的毕业生连年就业困难,但每年这些专业的招生人数依旧,教学内容也不作调整。其对市场的反应能力,的确不如农民。


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